6月29日上午，昆明醫科大學第三屆全英文課堂教學比賽決賽在呈貢校區沉浸式教室舉行。學校副校長李燕出席比賽開幕式并講話，8家教學單位的10位選手參加了現場決賽。

李燕在開幕詞中指出，本次比賽旨在堅持“以人為本”，推進“四個回歸”，以“創新課堂教學，推動課堂革命”為主題，注重強化基于OBE教育理念的課堂教學改革，推動課堂教學由“以教為中心”向“以學為中心”轉變。李燕希望每一位教師通過課堂教學比賽的磨練，精益求精，不斷錘煉自身的教學能力和水平，不斷追求卓越，推動我校一流本科教育邁上新臺階。

本次比賽自3月份啟動以來，各學院和教學單位積極響應，踴躍參加。比賽分三個階段進行，第一階段的遴選賽由各單位組織院內培訓并選拔優秀選手參加學校初賽；第二階段的初賽由學校教務處組織評委組對進入初賽的28家單位的32位選手進行教學設計和教學視頻材料評審；第三階段決賽由學校教務處組織10位優秀選手進行現場決賽，同時進行網絡直播。在激烈的決賽角逐中，各位選手不僅展示了各具特色的高質量、高水平的教學設計和講課技能，同時也彰顯了教師良好的職業素養和精神面貌。全校師生也通過網絡直播同步觀摩了決賽選手的精彩表現，充分發揮了課堂教學比賽的引領和示范作用。

比賽后，李樹清教授代表評委專家組從“有內容、有設計、有激情、有節奏”四個方面對比賽進行了精準點評。他強調，本次比賽內容豐富，從基礎到臨床，涉及內、外、婦、兒，專業性強；教學設計認真，圖文并茂，動靜結合；參賽者激情高，理論與實踐緊密結合，教與學有效互動，抑揚頓挫的節奏使賽場氣氛十分熱烈，參賽水平總體上在不斷提高。同時，他也針對參賽選手存在的不足提出了具體意見和建議。